家长辩证地辅导
                    文/刘万军
将孩子囚于幽室、框在家长的强力下去学习，他虽不敢作硬性的拒绝和抵抗，但他会有办法进行软性式的消磨、逃避与报复。比如他会在做作业时抠鼻子摸眼、喝水撤尿，打哈哈流泪；他会在学习时有意识对你说些废话、激怒你情绪，让你暴跳如雷；他会在离开家长控制后，在校更加顽皮、更加不学习等。
家长不如让孩子把该学习的时间抓好，而将该玩的时间还给他，做到玩学统一、劳逸结合。这样做，反而会更有效果。
2018.9.27.